VERBALE DEL COMITATO GENITORI USCENTE DEL 15/12/2018

COMITATO GENITORI ITSOS ALBE STEINER INCONTRO DEL 15 OTTOBRE 2018

PRESENTI:

GENITORI CLASSI  1  A – E -L -N

        2  D – E – H – I – L

        3  A – D -  I

        4  H – E

        5  I

INVITATI :

STUDENTI COMPONENTE CONSIGLIO DI ISTITUTO

PROFESSOR ROMAGNUOLO

PROFESSOR CRITELLI

L’assemblea si apre alle h. 9,30. Si decide di posticipare il 1^ punto all’odg per dare tempo all’assemblea di valutare le candidature proposte, quindi l’o.d.g. attuale è:

1. Confronto con la componente studentesca – proposte e progetti
2. Situazione sostegno
3. Progetti Commissione Benessere (alimentazione, accoglienza DVA e classi prime)
4. Aggiornamento alternanza lavoro
5. Aggiornamento lavori scuola
6. Elezioni cariche
7. Varie ed eventuali

1. Confronto con la componente studentesca – proposte e progetti

La vice presidente introduce presentando i ragazzi intervenuti e sottolineando quanto il loro coinvolgimento sia un valore aggiunto per il Comitato, così si apre il confronto alla componente essenziale, e si avrà una lettura maggiormente centrata della realtà scolastica. 

Si prosegue con intervento del prof. Romagnuolo, che dovendo rientrare in classe, anticipa in parte il punto 3 dell’o.d.g. e d evidenzia il ruolo fondamentale giocato dalle famiglie, genitori e figli, che collaborano con la scuola. Insieme si possono realizzare grandi cose e in questa scuola si stanno piano piano concretizzando una serie di progetti rivolti in particolare al benessere dei ragazzi, esempio sull’educazione alimentare è stato predisposto, in collaborazione tra genitori e docenti,  un capitolato per la prossima gara d’appalto dei distributori di cibi e bevande, chiedendo inserimento di prodotti sani e di qualità; si è previsto l’inserimento di colonnine che distribuiscano acqua, controllata, al posto dei distributori con bottigliette in plastica. Si sta lavorando per la predisposizione di un progetto molto importante di accoglienza sulle prime, per facilitare e agevolare l’inserimento dei nuovi ragazzi nella scuola, e prevenire situazioni di disagio e comportamenti non opportuni.

In merito viene evidenziata la necessità di attivare percorsi specifici di prevenzione per la salute sia fisica che psicologica, con una particolare attenzione alle dipendenze. Un genitore si propone di contattare AST Metropolitana che ha all’attivo un progetto molto valido, un altro propone di presentare al Comitato ed ai delegati degli studenti, un progetto teatrale/interattivo, già realizzata in varie scuole, sull’argomento.

Si rinvia decisione dopo confronto e valutazione.

I delegati degli studenti presentano il loro progetto, sono corsi pomeridiani, gratuiti, rivolti a tutti gli studenti, con percorsi che si articolano su materie come:

• Cinema
• Fotografia
• Teatro
• Disegno
• Musica: canto e strumento
• Attività sportiva

La scelta dei temi è stata effettuata dopo un’indagine tra tutti gli studenti e presentando il progetto classe per classe, raccogliendo le adesioni.

Hanno previsto la figura di un docente di riferimento, di un esperto esterno per il corso di teatro in particolare, ma anche l’opportunità di poter utilizzare lo scambio di competenze tra studenti dei diversi indirizzi (cinema <-> fotografia) e la peer education (educazione tra pari) che consente ai ragazzi più grandi di aiutare i più giovani ad acquisire maggior formazione.

 Il progetto dei corsi verrà presentato in Cdi per l’approvazione e la definizione della spesa nel programma annuale, poi si effettuerà bando di gara per la ricerca dei referenti interni ed esterni.

    2. Situazione sostegno

La presidente introduce sottolineando le difficoltà che ogni anno la scuola incontra nella nomina dei docenti di sostegno, ormai si arriva al mese di gennaio senza aver ancora potuto completare l’organico, con evidenti difficoltà gestionali delle famiglie, ma soprattutto con la penalizzazione della frequenza per le/i ragazze/i.

Consapevoli del fatto che il problema non dipende dalla scuola, che fa il possibile, la vicepresidente comunica la volontà di istituire un coordinamento tra i Comitati Genitori, che possa, nella condivisione e nella creazione di rete, dare maggior forza alle richieste delle scuole.

Contemporaneamente si è pensato di proporre il coinvolgimento di una cooperativa per l’attivazione di un servizio di supporto, che possa con educatori competenti coprire le ore mancanti.

Il prof. Critelli, che già si occupa di un progetto di sostegno, Parole In Cerchio, viene coinvolto affinchè esponga la modalità pratica con cui poter attivare un simile servizio. La proposta sarebbe di coinvolgere la cooperativa Fabula, già accreditata nell’elenco selezionato delle coop. del Comune di Milano e presente da tempo a scuola, attraverso una convocazione ufficiale del DS dr. Balbi e della Dsga. 

Evidenzia infine quanto importante sia la figura dell’adulto come educatore oggi più che mai, non solo per i DVA, ma per tutti gli adolescenti, quindi la responsabilità soggettiva di ogni docente, che dovrebbe vivere questa professione come una vocazione, vista la materia trattata, senza fermare mai la propria formazione.

Pensiero condiviso da tutti, si decide di attivarsi per presentazione di un progetto in merito.

   3. Aggiornamento alternanza lavoro

Un genitore chiede se verrà fatto il corso di sicurezza in 3^come l’anno precedente, previsto come percorso di Alternanza Scuola Lavoro, dopo ampia discussione si propone di chiedere chiarimenti e, in accordo con gli studenti, anche l’opportunità di poter realizzare un corso di Primo Soccorso base.

In merito all’ASL viene specificato che non è stata individuata una figura strumentale; causa mancata candidatura di un docente, la funzione di coordinazione verrà svolta dalla Dirigenza. Quest’anno per legge le ora sono diminuite da 400 a 150, ma restano ancora da chiarire a livello Ministeriale alcune modalità operative.  Si rimanda ad un chiarimento con il Ds, sottolineando l’importanza di realizzare progetti inerenti l’indirizzo di studio in tutte le classi, e richiedendo un chiarimento sulla modalità della disposizione di effettuare ore solo fuori dall’orario curricolare.

   4. Aggiornamento lavori scuola

La vice presidente, che sta tenendo i contatti con Città Metropolitana, legge conferma scritta dell’impegno ad intervenire, da parte dell’istituzione pubblica, per effettuare diversi lavori di ristrutturazione dell’edificio.

In particolare il nuovo appalto consentirà di provvedere alla riqualifica della copertura esterna, facendo interventi importanti e non più solo di tamponamento, in considerazione delle gravi problematiche avute a causa del maltempo. L’inizio dei lavori, assoggettato solo agli eventi atmosferici, dovrebbe avvenire tra febbraio/marzo. Verrà comunque monitorato dal Comitato.

Si espone anche l’iniziativa di provvedere in collaborazione con i docenti ed i ragazzi, alla pittura delle aule e dei corridoi, senza tralasciare le richieste a chi di competenza, si ritiene opportuno dare un segnale educativo e di responsabilità con questa iniziativa, che verrebbe sostenuta con materiale, vernici e quanto occorrente, da Città Metropolitana. Collegandosi all’intervento del prof. Romagnuolo, che sottolineava l’importanza di un ambiente sano e pulito, per poter vivere la scuola in modo più coinvolgente e positivo. Inoltre nei corridoi già in parte affrescati con Murales dai ragazzi e dal professore, verranno esposte le locandine del Museo del Cinema, donate alla scuola.

   5. Elezioni cariche

Vengono elette:

Presidente Comitato Genitori la sig.ra Martina Fornasiero, classe 3A

Vice Presidente Comitato Genitori la sig.ra Alessandra Palumbi classe 3A

Segretaria Comitato Genitori la sig.ra Laura Poni classe 3G

Non avendo inserito nulla nelle varie ed eventuali si chiude l’assemblea alle h. 13,30